éducation

Définition du paradigme

Avant d’entrer pleinement dans l’exposé de la signification et des diverses significations du terme «paradigme», nous devons déterminer son origine étymologique. Plus précisément, on le retrouve dans le mot latin paradigma, bien qu’il soit vrai que celui-ci vienne à son tour du grec. Plus précisément, il provient de παράδειϒμα, qui est formé de l’union du préfixe «para», qui signifie ensemble, et du mot «deigma» qui se traduit par exemple ou modèle.

Le concept de paradigme (un mot dérivé du grec paradeigma ) est utilisé dans la vie quotidienne comme synonyme de «exemple» ou pour se référer à quelque chose qui est pris comme «modèle» . En principe, était considéré au niveau grammatical (pour définir son utilisation dans un certain contexte) et était évalué du point de vue de la rhétorique (pour se référer à une parabole ou une fable). À partir des années 1960, la portée de la notion a été élargie et le terme «paradigme» est devenu courant dans le vocabulaire scientifique et les expressions épistémologiques lorsqu’il a fallu parler de modèles ou schémas .

En ce sens, dans son sens de «modèle», nous pourrions établir un exemple comme le suivant : L’œuvre de Valentino est un paradigme pour de nombreux jeunes designers

L’une des premières figures de l’histoire à aborder le concept qui nous occupe aujourd’hui est le grand philosophe grec Platon, qui a donné sa propre définition de ce qu’il considérait comme un paradigme. Dans ce sens, le penseur précité a expliqué que ce mot venait déterminer quelles sont les idées ou les types d’exemples d’une chose en question.

L’Américain Thomas Kuhn , expert en philosophie et figure de proue du monde scientifique, a été chargé de renouveler la définition théorique de ce terme pour lui donner un sens plus conforme à l’époque actuelle, en l’adaptant pour décrire avec lui la série de pratiques qui tracent les lignes directrices d’une discipline scientifique sur une certaine période de temps.

De cette façon, un paradigme scientifique établit ce qui doit être observé ; le type de questions qui doivent être développées pour obtenir des réponses autour du but poursuivi ; quelle structure ces questions doivent avoir et fixe des lignes directrices qui indiquent la voie d’interprétation des résultats obtenus à partir d’une investigation scientifique .

Lorsqu’un paradigme ne peut plus satisfaire aux exigences d’une science (par exemple, face à de nouvelles découvertes qui invalident des connaissances antérieures ), il est remplacé par un autre. On dit qu’un changement de paradigme est quelque chose de dramatique pour la science, car elle semble être stable et mature.

Toutefois, il est également nécessaire de préciser que le terme «paradigme» peut être utilisé dans d’autres domaines que celui de la science. En ce sens, il est également largement utilisé, et fréquemment, dans le domaine de la linguistique où il est employé pour désigner tout un ensemble de mots qui, dans un même contexte, peuvent être utilisés indistinctement.

Ainsi, si nous avions cette expression, El¬¬¬______ était aveugle, nous pourrions la compléter en utilisant dans cet espace une série de noms tels que homme, enfant, vieil homme, chat ou oiseau.

Dans les sciences sociales , le paradigme est lié au concept de vision du monde . Le concept est utilisé pour mentionner toutes les expériences, croyances, vécu et valeurs qui affectent et conditionnent la façon dont une personne voit la réalité et agit en fonction de celle-ci. Cela signifie qu’un paradigme est aussi la façon dont le monde est compris.

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