Définition de la recherche
Selon les définitions présentées par l’Académie royale d’Espagne (RAE) du mot investigar (un mot qui a son origine dans le latin investigare), ce verbe se réfère à l’acte de effectuant des stratégies pour découvrir quelque chose . Il permet également de mentionner l’ensemble des activités de nature intellectuelle et expérimentale à caractère systématique, dans le but d’accroître les connaissances sur un certain sujet.
En ce sens, on peut dire qu’une enquête est déterminée par la recherche de données ou la recherche de solutions à certains problèmes . Il convient de noter que la recherche, en particulier la recherche scientifique, est un processus systématique (l’information est obtenue à partir d’un plan préétabli qui, une fois assimilé et examiné, modifiera ou complétera les connaissances existantes), organisée (il est nécessaire de préciser les détails liés à l’étude) et objective (ses conclusions ne sont pas basées sur une opinion subjective, mais sur des épisodes qui ont été observés et évalués précédemment).
Certains synonymes du mot recherche sont : pour enquêter, inspecter, explorer, examiner et tracer . Dans son sens le plus précis, elle implique une recherche de quelque chose de précis par une analyse exhaustive basée sur une certaine méthode.
Avec une rigueur scientifique la recherche est une série de procédures qui sont effectuées afin d’atteindre de nouvelles connaissances fiables sur un fait ou un phénomène qui, une fois trouvé, peut nous aider à établir des conclusions et des solutions aux circonstances causées par celles-ci.
Les tâches effectuées dans le cadre d’une procédure de recherche comprennent la mesure des phénomènes, la comparaison des résultats obtenus et l’interprétation de ces résultats sur la base des connaissances possédées. Des enquêtes ou des sondages peuvent également être réalisés pour atteindre l’objectif proposé.
Il convient de préciser qu’un processus de recherche comporte plusieurs aspects, tels que la nature du phénomène étudié, les questions posées par les scientifiques ou les chercheurs, les hypothèses ou les paradigmes établis préalablement et la méthodologie utilisée pour l’analyse.
Au moment de poser un problème de recherche, il est nécessaire d’avoir des arguments intéressants qui rendent le travail nécessaire, afin qu’il contribue à élargir la connaissance universelle que l’on a sur ce sujet ou à atteindre des solutions possibles aux problèmes que présente le phénomène étudié. Pour ce faire, il est nécessaire d’argumenter de manière convaincante et ensuite de mener l’étude en essayant de corroborer ou d’élucider les bosses que présentent les hypothèses.
Les questions suivantes doivent être prises en compte dans cet argument:
*Choisissez la question exacte sur ce sur quoi nous allons enquêter;
*Choisissez le type d’analyse à utiliser;
*Analyse des tendances scientifiques, éthiques et sociales autour du problème;
*Prévenir les difficultés éventuelles ;
*Créer un document de type protocole où nous expliquons notre recherche;
*Mener une enquête fiable avec son résultat écrit conséquent.
Il s’agit d’une procédure systématique, réflexive et critique dont le but est d’interpréter les phénomènes et leurs relations avec une réalité spécifique.
Quelques penseurs contre le terme
Selon Kerlinger , est une recherche critique, empirique et contrôlée sur les phénomènes naturels qui est développée à partir d’une théorie et d’une hypothèse sur les relations supposées entre les phénomènes et les conséquences.
Pour sa part, Arias , affirme que la recherche doit être définie comme l’ensemble des méthodes utilisées pour résoudre des problèmes en effectuant des opérations logiques qui partent d’objectifs spécifiques et utilisent l’analyse scientifique pour fournir des réponses.
Cela nous amène à dire que du point de vue de la pensée théorique , la recherche consiste en un processus formel qui est effectué de manière systématique et intensive et qui cherche à contrôler les faits qui sont la conséquence d’une action ou d’une cause spécifique et qui utilise une méthode d’analyse scientifique.
Enfin, il reste à dire qu’il y a deux façons principales de cataloguer une enquête : l’une est celle de la recherche fondamentale (également appelée pure ou fondamentale ), qui a généralement un laboratoire comme lieu de travail et permet l’expansion des connaissances scientifiques grâce à l’impulsion I de modifier les théories ; et l’autre est celle de la recherche appliquée , qui se caractérise par l’utilisation des connaissances accumulées pour des questions spécifiques qui se posent dans la pratique.
La recherche peut également être classée selon le degré d’interaction entre les disciplines concernées ( multidisciplinaire , interdisciplinaire ou transdisciplinaire ).
