éducation

Définition du coaching

Certains concepts, malgré leur usage répandu dans notre langue, ne font pas partie du dictionnaire de la Real Academia Española (RAE) . C’est le cas du terme coaching , qui désigne un processus interactif qui permet à un coach (coach) d’aider son coaché (le client qui perçoit le coaching) à obtenir le meilleur de lui-même . Le coach contribue donc à ce que la personne puisse atteindre un certain objectif en utilisant ses propres compétences et ressources de la manière la plus efficace possible.

Ainsi, par exemple, nous pouvons signaler que dans l’émission musicale télévisée La Voz , plusieurs chanteurs expérimentés et très présents sur la scène mondiale coachent de jeunes promesses qui veulent avant tout faire connaître leur musique et leur talent.

Le concept vient du verbe anglais coach ( «to train» ). Son essence implique que la personne à coacher possède déjà les connaissances nécessaires pour résoudre tous les problèmes qu’elle doit affronter. Ce que le coach doit faire, par conséquent, ce n’est pas d’enseigner quelque chose de nouveau, mais de montrer à la personne coachée la façon d’apprendre de ce qu’elle a en elle.

La première étape d’un processus de coaching consiste pour le coaché à observer et à analyser son comportement et ses pensées , puis à prendre conscience des effets de ses décisions. Savoir ce que l’on cherche (c’est-à-dire quel est l’objectif à atteindre), déterminer comment avancer vers cet objectif et évaluer, de temps en temps, la voie choisie pour ratifier ou modifier les actions, sont d’autres étapes nécessaires.

Ces dernières années, la mise en œuvre du coaching a connu un grand essor et un développement important. C’est pourquoi il existe aujourd’hui de nombreux types de coaching différents. Parmi eux, on trouve par exemple le coaching dit «coactif», qui est celui qui se concentre de manière fondamentale sur la relation qui s’établit entre le coach et le client lui-même.

Une autre classe est la classe structurelle, qui est identifiée parce qu’elle est basée sur l’utilisation de diverses cultures millénaires comme l’égyptienne et de diverses tendances philosophiques comme le constructiviste. Et tout cela se combine avec les avancées les plus actuelles dans des branches de notre société comme la science.

Troisièmement, un autre des types de coaching les plus significatifs est celui dit «de vie», qui est l’un des plus demandés par la population qui subit ce type de processus. Plus précisément, sous cette appellation, on trouve une série d’actions par lesquelles on cherche essentiellement à ce que le client-coach obtienne un large éventail de compétences qui lui permettent de s’améliorer dans sa vie.

Grâce à ces compétences, vous serez notamment en mesure de franchir une étape positive et ferme dans des domaines aussi personnels que votre condition physique ou vos relations.

Malgré l’essor du coaching au niveau des entreprises, nombreux sont ceux qui critiquent cette méthode d’auto-apprentissage car ils estiment qu’il lui manque une méthodologie concrète . Il est difficile d’estimer les connaissances que possède le coach et le degré de connaissances qu’il acquerra. Il n’existe plus de certifications ou de réglementations acceptées au niveau international.

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